Klinische onderwijskunde kan worden omschreven als het terrein van de onderwijskunde dat het klinisch onderwijs, c.q. het onderwijs in relatie met de patiëntenzorg, betreft. In de praktijk is de scholing in de klinische onderwijskunde voor AIOS gericht op het bereiken van de benodigde kennis en vaardigheden om onderwijs te kunnen geven en effectief te kunnen ontvangen.
Omdat deskundigheidsbevordering van studenten, AIOS, collegae, patiënten en andere betrokkenen bij de gezondheidszorg steeds belangrijker wordt, is onderwijsvaardigheid een belangrijke kwaliteit van de specialist. Hieronder valt het doorgeven van het medisch vak aan volgende generaties op diverse wijzen. Dit impliceert anderen helpen hun leerbehoeften en ontwikkelrichting vast te stellen, het geven van opbouwende feedback en het toepassen van de principes van kennisverwerving bij volwassenen in de interactie met studenten, aios, maar ook met patiënten, collega's en andere betrokkenen bij de gezondheidszorg. Er moeten dus eindtermen voor (klinische) onderwijskunde voor de AIOS zijn. Daarnaast bevorderen scholing in klinische onderwijskunde en het uitvoeren van onderwijstaken ook het bereiken van competenties op andere gebieden (samenwerking, communicatie, organisatie, professionaliteit).
De cursus is bestemd voor AIOS in de middelste fase van hun opleiding.
De cursus biedt inzicht in de leerprocessen bij volwassenen op het gebied van kennis, vaardigheden en professioneel gedrag. De AIOS krijgt meer inzicht in het eigen leerproces en oefent in het benutten ervan voor het verbeteren van de eigen opleiding.
Deze intensieve cursus wordt op twee aaneengesloten dagen gegeven door een onderwijskundige en een praktiserend arts met onderwijsexpertise. Een groot deel is gewijd aan het oefenen in het lesgeven en het vragen, geven en ontvangen van feedback. De sessies vinden in kleine groepen plaats en zijn zoveel mogelijk interactief. De sessies zijn gericht op het onderwijsproces, niet op de inhoud. Onderwerpen die tijdens de cursus aan de orde komen zijn:
Het aantal deelnemers is 12 AIOS. Voor aanvang van de cursus ontvangen deelnemers enige huiswerkopdrachten en een deel van het lesmateriaal ter voorbereiding.
Toetsing in de vorm van feedback wordt gebruikt om de AIOS bewust te maken van zijn of haar leerproces. Bij een voldoende participatie tijdens de cursus, volgt een certificaat dat opgenomen dient te worden in het portfolio. Aan de opleider en de AIOS zelf blijft vervolgens de verantwoordelijkheid de verdere ontwikkeling op het gebied van klinische onderwijskunde vorm en inhoud te geven.
De locatie wordt nader bekend gemaakt, maar is in ieder geval in Amsterdam.
De kosten voor deze 2-daagse cursus bedragen € 600,- per AIOS . De kosten kunnen worden gedeclareerd bij het ziekenhuis waar de AIOS op de eerste cursusdatum zijn opleiding volgt (onafhankelijk van het dienstverband). De AIOS die op de eerste cursusdatum in het VUmc zijn opleiding volgt, ontvangt geen factuur.
U wordt verzocht zich bij verhindering door een collega te laten vervangen en deze mutatie aan PAOG door geven. Annulering dient minimaal een maand voor aanvang van de cursus schriftelijk te geschieden. Bij annulering tot deze datum wordt € 35,- aan administratiekosten in rekening gebracht. Na deze datum bent u het volledige inschrijfgeld verschuldigd.
Na registratie volgt een bevestiging van inschrijving. Een aantal weken voor de cursus ontvangt u de nodige inhoudelijke informatie dan wel instructie voor deelname.