Waar digitale fotografie een grote vlucht heeft genomen in de Nederlandse huishoudens, zijn in Nederland ook de meeste ziekenhuizen overgegaan op digitale röntgenfotografie. “Zijn ze dat niet, dan lopen ze hopeloos achter”, zegt Hans Timmerman, hoofd van de paramedische opleidingen van VU medisch centrum. Sinds vorig jaar is de afdeling radiologie over op digitale beeldvormende technieken. Ook de opleiding tot radiodiagnostisch laborant moest daarop aansluiten.
Op 26 juni is het skillslab in gebruik genomen, een high-tech onderwijsomgeving, in het OZW-gebouw. “Met dit skillslab, of praktijklokaal in gewoon Nederlands, zijn we wereldwijd de eerste”, vertelt Hans Timmerman. “Het Bucky-röntgenstatief is een zeer geavanceerd systeem waarmee studenten onder begeleiding maar ook zelfstandig beelden kunnen bewerken. Het unieke is verder dat we de geanonimiseerde beelden rechtstreeks doorkrijgen van VUmc, die we vervolgens hier downloaden. In het skillslab hebben we de techniek om studenten te leren waaraan de kwaliteit van een beeld dient te voldoen, maar bijvoorbeeld ook wat de positie dient te zijn die de laborant én de patiënt dienen in te nemen opdat de kwaliteit optimaal is.”
Nodige deskundigheid
In het analoge tijdperk moest
een foto eerst worden ontwikkeld en pas dan was wat over de kwaliteit
bekend. Er viel dan niet veel meer aan die kwaliteit te sleutelen. Door de
digitalisering kan dat wel en dat heeft dan ook grote gevolgen voor de
laborant, vertelt Ingena Visser, docent van de opleiding radiodiagnostisch
laborant. “De laborant moet zelf de kwaliteit beoordelen van een
radiologisch beeld. Vervolgens bewerkt de laborant het beeld, uiteraard om
de kwaliteit te verhogen, maar die beoordeling dient hij wel zelf te maken.
In de opleiding krijgt de laborant de nodige deskundigheid om deze taak uit
te voeren. Het skillslab faciliteert met twaalf open werkstations, die van
de meeste geavanceerde software zijn voorzien.”
Grote verantwoordelijkheid
De laborant draagt een grote verantwoordelijkheid. Het achteraf bewerken
van het beeld kan immers ook misgaan, waardoor de radioloog in de medische
beoordeling bijvoorbeeld een afwijking kan missen. Bij- en nascholing is
dan ook hard nodig voor de radiagnostisch laboranten die nog zijn opgeleid
met het analoge systeem. Visser: “Dit najaar starten we met cursussen
stralingsdeskundigheid voor medici en operatieassistenten. Daarna gaan we
verder met het organiseren van bij- en nascholing op het gebied van
digitalisering.” Het schept oneindig veel voordelen dat het skillslab
in het OZW-gebouw zit. Hans Timmerman: “We zijn niet gebonden aan de
kantoortijden en we kunnen ook ’s avonds gebruik maken van het lab.
Bij- en nascholing kunnen we nu heel flexibel aanbieden.”
Ellen Kleverlaan
Foto: Com VU: Yvonne Compier
Tijdens de opening bekijken bezoekers een driedimensionale film waarin de
functie van het skillslab als hulpmiddel bij het onderwijs
wordt toegelicht.