Onder intraveneuze (IV) toediening verstaan we het toedienen van vloeistoffen in de veneuze circulatie. Het toedienen van vloeistoffen direct in de bloedbaan is ingrijpend en kan risico’s voor de patiënt met zich meebrengen. De intraveneuze toediening is daarom een Risicovolle Voorbehouden Handeling (Wet BIG).
Intraveneuze toediening (ZKH) - SDB
De e-learning Intraveneuze toediening (ZKH) behandelt de verschillende toedieningsvormen en vloeistoffen. Uitgangspunt is dat een intraveneuze toegang is aangebracht en dat een pomp wordt gebruikt. Afhankelijk van de toedieningsvorm, kan de deelnemer namelijk een volumetrische infuuspomp gebruiken of een spuitpomp.
Aan de hand van Voorbereiding, Uitvoering en Nazorg worden de volgende onderwerpen behandeld: de techniek rondom intraveneuze toediening, verschillende toedieningsvormen, bereiding van intraveneuze medicatie en vloeistoffen, indicaties, contra-indicaties, risico’s, complicaties, stappen in het veilig toedienen van intraveneuze medicatie. De e-learning sluit af met een toets.
Aan de hand van Voorbereiding, Uitvoering en Nazorg worden de volgende onderwerpen behandeld: de techniek rondom intraveneuze toediening, verschillende toedieningsvormen, bereiding van intraveneuze medicatie en vloeistoffen, indicaties, contra-indicaties, risico’s, complicaties, stappen in het veilig toedienen van intraveneuze medicatie. De e-learning sluit af met een toets.
Doelgroep
Verpleegkundigen
Doorlooptijd
Ca. 2 uur
Kosten
Medewerker VUmc: € 27,50
Geen medewerker VUmc: €42,50
Benodigde software
Om de e-learningmodule te kunnen doorlopen maakt u gebruik van een Internetbrowser. Meer informatie hierover kunt u lezen in het bestand "Inloggen bij de digitale leeromgeving van de VUmc Academie.pdf".
Helpdesk
Bij problemen met inschrijven kunt u een e-mail sturen naar: support@vumcacademie.nl.
Algemene voorwaarden
Als u zich inschrijft voor deze opleiding, dan gaat u akkoord met de algemene voorwaarden van VUmc Academie. U vindt hier onder andere onze annuleringsvoorwaarden.
Meer informatie? Vraag het aan
Anneke van Dijk